Шкільна багатотиражна газета: педагогічні дослідження
Без методології розвиток інноваційних педагогічних технологій відбувається спонтанно і складно. Тому так важливо цю ідею вважати основною при створенні та впровадженні новацій в системі освіти. Фахівці відзначають, що в останні роки особливо став помітний дисбаланс навчальної та виховної роботи в школах. Відбувається згортання багатьох напрямків роботи з дітьми, що, безумовно, позначається на результатах педагогічної діяльності. Цілком очевидно, що школа XXI століття вимагає радикальних змін.
В основу стратегії розвитку можна і необхідно взяти кращі досягнення наших корифеїв науки, серед яких особливе місце займають напрацювання Василя Олександровича Сухомлинського. Якою мірою сьогодні можна реалізувати його мрії про школу як центру гармонійного розвитку особистості, як центру Духовності в умовах всіх складнощів нашого життя?
Безумовно, що вирішальну роль у цій ситуації відіграє рівень компетентності директора школи. Уміння помітити й підтримати корисні починання, створити умови педагогічного зростання вчителів, сформувати педагогічний та учнівський колективи Особистостей — складне завдання для керівника. І воно під силу не кожному педагогові. Але це вірний шлях досягнення надійних результатів діяльності школи.
Особливе місце в стратегії роботи школи займають інноваційні проекти, які можуть стати ядром різноманітної педагогічної діяльності та дозволяють вирішувати одночасно кілька завдань. Таким проектом, на мій погляд, є створення шкільної багатотиражної газети. Перш за все, вдало складається головний трикутник «діти — педагоги — батьки». Досягнення дітей, їхні успіхи та творчі роботи стають загальним надбанням, встановлюється зв’язок поколінь, згуртовується колектив однодумців.
Матеріали шкільної багатотиражки служать основою класних годин і бесід, де йде жваве обговорення актуальних подій у школі; реальною стає створення системи виховної роботи. З точки зору психології, матеріали шкільної газети більш близькі дітям та їхнім батькам, а тому до них значно більше довіри, аніж до повідомлень інших засобів масової інформації.
Структура газети заснована на принципі системного підходу. При цьому виділяється декілька основних напрямків:
• актуальні події місяця;
• питання світогляду;
• правова культура;
• практична психологія;
• слово адміністрації;
• творча сторінка для дітей та дорослих.
Весь матеріал розміщується на аркуші формату А4, складений у вигляді буклету з поділом на шість колонок. Формат газети визначається принципом інформаційної ємності, тобто кожному напрямку виділяється одна повна колонка.
В ході педагогічного дослідження було перевірено три різні варіанти формування редакційних груп. Перший проект — «класичний», коли на базі структури шкільного самоврядування обиралась постійно діюча загальношкільна редакційна рада, яка планувала та здійснювала роботу з випуску газет протягом усього року.
Другий проект був побудований на основі тимчасових редакційних груп за класами, що випускають газету по черзі — раз на місяць.
Дуже цікавим виявився проект предметних шкільних газет типу «Фізика — то цікаво», «Крим літературний», «Щоб тіло і душа були молоді» та інші, де знайшли відображення творчі напрацювання вчителів і дітей з фізики, літератури, фізкультури, і т.д. У цьому варіанті в якості тимчасових редакційних груп використовувалися методичні кафедри з різних предметів. Не менш цікавим виглядає проект рукописних і друкованих матеріалів дітей початкової школи, літературний журнал школярів і багато іншого. Кількість примірників кожного випуску становила близько 250-300 штук. Газети поширювалися по класах безкоштовно. Проводились презентації газети на батьківських зборах і педрадах, в середніх і старших класах. В цілому педагогічний експеримент тривав більше трьох років без цільового фінансування, без грантів — на ентузіазмі дослідників. Спеціальної підготовки наші журналісти-аматори не отримували. Головним визначальним критерієм у бесідах з дітьми та дорослими виставлявся принцип: «А де в цьому друкованому матеріалі автор, його Особистість?». Але не кожен автор був готовий переосмислювати і переробляти готовий матеріал, та ще й по декілька разів.
Важливо, що випуск багатотиражки помітно підвищує ККД кабінету інформатики в школі. На практиці учні опановують текстові та графічні редактори, ведуть верстку і редагування матеріалу, підготовку макета для тиражування. Реалізувати кольоровий варіант газети в умовах сільської школи досить складно. Але тут є простий методичний прийом: робити чорно-білий формат-розмальовку. Прикрашаючи малюнки, кросворди, чайнворди і текст, діти краще розуміли зміст. Особливо важливо, щоб вчителі та класні керівники звертали увагу на культуру роботи з колірною гамою, проводили конкурси кращих розмальовок.
Для педагогів матеріали шкільної газети, її архів виявилися справжньою методичної скарбничкою. Та й у багатьох сім’ях дбайливо зберігають в альбомах всі випуски багатотиражки, час від часу ніби повертаючись у минуле. Важливо, що ряд випусків газети був присвячений ювілейним подіям в школі. Архів шкільної багатотиражки — це історія життя школи. Він завжди містить матеріали для спогадів про реальні події, а також матеріали для бесід із дітьми різного віку, для батьківських зборів, для зустрічей випускників та інше.
Матеріали шкільної багатотиражки проходять через свідомість дітей в активній формі, і це творчий процес. Поступово накопичується досвід, відпрацьовуються механізми взаємодії у співуправлінні та співробітництві вчителів, батьків та дитячого колективу, ініціюються активні центри в класах, формується блок інтересів дітей до подій, отримують свій вихід творчі пошуки дітей та творчі знахідки викладачів. Свобода слова і відповідальність за публікації набуває реальне і близьке втілення.
Візьму на себе сміливість сказати ще й таке. Педагогічний експеримент на базі сільської шкільної газети дозволяє зробити узагальнюючі висновки щодо роботи друкованих засобів масової інформації. Центральні газети можуть робити випуски на базі матеріалів обласних газет, а обласні — на базі районних газет, більш детально висвітлюючи події в регіонах. ЗМІ будь-якого рівня можуть робити тематичні випуски з актуальних і перспективних напрямків життя суспільства, віддаючи свої сторінки громадським організаціям, а також проводячи просвітницьку роботу з ідеології та стратегії розвитку державності. Представляє також інтерес подальше дослідження застосування принципу інформаційної ємності в роботі засобів масової інформації.
Величезний пласт знахідок чекає на тих, хто застосовує нові педагогічні технології, використовуючи системний підхід як основу методології. А це найпотужніший інструмент науки XX століття. Не менш важливо відзначити, що існує величезна ніша для розвитку інформатизації суспільства, зміцнення правової та психологічної культури, формування світогляду підростаючого покоління з творчим вектором його розвитку. Процес заповнення інформаційної ніші взаємозв’язку педагогів з дітьми та їхніми батьками необхідно зробити керованим і науково обґрунтованим, не допускаючи зайвої політизації та безграмотної ідеологізації установ освіти.
Леонід Литвиненко,
учасник Міжнародної громадської організації «ЛАГОДА» (Крим)

|
|
||
Антон Макаренко: верить в человека – это самое главное

«Самая лучшая победа для человека - это покорить себя самого: быть же покорённым собою постыднее и ниже всего» А. С. Макаренко. Как воспитать настоящего человека? Честного, преданного своему делу, в котором горел бы огонь к своей... Читать далее...
Константин Циолковский: общество совершенных людей

«Счастлив будет тот, кто содействует всеобщему благу» К. Э. Циолковский. Константин Эдуардович Циолковский – это человек, который не просто совершил научный прорыв в области точных наук: физики, химии, механики, аэродинамики, самолётостроения. Это человек, творческий гений... Читать далее...
Костянтин Ціолковський: людина, котра подолала себе

Які асоціації виникають у вас при згадці імені Костянтина Едуардовича Ціолковського? Багато хто без зволікання скаже: «Ціолковський — батько космонавтики». Така відповідь і не дивна, адже Костянтин Едуардович — легендарна постать, чиї праці в галузі... Читать далее...
Читання як метод подолання депресії

Читання — це захоплюючий, пізнавальний і доступний практично кожному вид діяльності. Він дарує нам світорозуміння, досвід інших людей, розвиває пам’ять і мислення, вчить любити, прощати, співпереживати, оцінювати вчинки і аналізувати дії. Та головне — відкриває... Читать далее...
Спадщина Сухомлинського. Совість. Краса. Праця і Колектив

Совість, певно, одне з ключових понять у становленні Справжньої Людини. У Василя Олександровича Сухомлинського, знаменитого педагога з України, який створив свого часу оригінальну педагогічну систему, що ґрунтується на принципах гуманізму, є такі золоті слова: «Людина... Читать далее...
Доброзичливість – якість Справжньої Людини

«Умій думати добре! Умій бути добрим у почуттях і думках» - так наставляв своїх вихованців великий радянський і український педагог-гуманіст Василь Олександрович Сухомлинський. Він по праву вважав доброзичливість однією з основних якостей Справжньої Людини. Василь Олександрович... Читать далее...
Передовсім, треба бути Людиною!

У наш жорсткий час конкуренції, коли нам нав’язується чужий для нас світогляд, що вказує: жити треба за принципом «людина людині — вовк», у великому дефіциті стала Людяність. А що, власне, являє собою дане поняття? Це... Читать далее...
Як виховати справжню Людину

(екскурс працями В.О.Сухомлинського) Сухомлинський Василь Олександрович — дивовижна особистість, педагог-новатор, наш співвітчизник, який закінчив Полтавський педагогічний інститут. Складно переоцінити внесок цієї людини не лише в розвиток освіти, а й у формування суспільства. Василь Олександрович все своє... Читать далее...
Критична доза реклами

Все є отрута, і все є ліки;те й інше визначає доза. (Парацельс) Світ є подвійним, як і сама людина. З одного боку — ми усвідомлюємо, що добре, а що погано; з іншого ж — нас так... Читать далее...
Світ як одне ціле

Як часто в повсякденному потоці мирської метушні бачимо ми своє відображення в інших? Як часто відчуваємо за видимим розділеним світом незримий єдиний світ? Адже в ньому природним чином усе взаємопов’язане. Як ми зв’язані зі світом,... Читать далее...
Нікола Тесла. Змінений стан свідомості

Продовження статті: Дитинство Тесли: закладка майбутнього Вивчаючи життя цього геніального фізика й винахідника, біографи перебувають в розгубленості, через те, що не можуть пояснити деякі факти його життя. Багато хто з них містифікує образ ученого, і в... Читать далее...
Шкільна багатотиражна газета: педагогічні дослідження

Без методології розвиток інноваційних педагогічних технологій відбувається спонтанно і складно. Тому так важливо цю ідею вважати основною при створенні та впровадженні новацій в системі освіти. Фахівці відзначають, що в останні роки особливо став помітний дисбаланс... Читать далее...
Слов’янське меценатство: доброчесність

Продовження статті: Слов'янське меценатство: принцип безкорисливості У наш час багаті люди часто носять маску благодійника і мецената, щоб підняти рівень свого авторитету й збільшити власну значущість у суспільстві. Тобто, творять «на показ», а не за особистим... Читать далее...
Слов’янське меценатство: принцип безкорисливості

Проблем у державі і в кожного зокрема завжди вистачало. Традиційно стояла і стоїть дилема, де взяти гроші на лікування, на будівництво або ремонт того чи іншого, наприклад соціальної установи, лікарні, дитячого садка, музею тощо. Найчастіше... Читать далее...
Таємниця будинку Могильовцева: храм знань

Продовження статті: Таємниця будинку Могильовцева: символ вірності, душі та чистоти У століття інформаційних технологій обивателеві здається, що в тому ж Інтернеті можна знайти будь-яку інформацію! Насправді це далеко не так. Зараз, як і сто років тому,... Читать далее...
Таємниця будинку Могильовцева: символ вірності, душі та чистоти

Продовження статті: Таємниця будинку Могильовцева: символ безсмертя Сьогодні більшість з нас живе в однотипних, стандартних квартирах. Якщо б ми мали можливість жити в будинках, які б проектували самі, то, напевно, у кожній деталі інтер'єру було б... Читать далее...
Таємниця будинку Могильовцева: символ безсмертя
Продовження статті: Таємниця будинку Могильовцева: потаємна печатка У чому полягає істинний сенс безсмертя? Чи знав С. С. Могильовцев відповідь на це запитання, і як він використовував час життя, відведений йому? Якими «таємними» знаннями він володів? Відповіді... Читать далее...
Таємниця будинку Могильовцева: потаємна печатка

Продовження статті: Таємниця будинку Могильовцева: знаки Продовжимо нашу подорож у світ символів київського будинку слов'янського мецената Могильовцева (м. Київ, вул. Шовковична, 17/2). Цей будинок примітний тим, що інкрустований знаками, які дають можливість зрозуміти об'єднання, відродження та... Читать далее...
Таємниця будинку Могильовцева: знаки

Чи задумуємося ми над тим, про що свідчать навколишні знаки? Більшість людей у метушні буднів не звертають на це уваги. А даремно — символ є хранителем позитивної або негативної інформації, яка, так чи інакше, фіксується... Читать далее...
Інтелігенція та її роль у розвитку сучасного суспільства

Масове вживання поняття «інтелігенція» у російській культурі почалося з 1960-х, коли видатний російський письменник, драматург та журналіст Петро Дмитрович Бобрикін почав застосовувати його в пресі. Бобрикін пояснював, що запозичив цей термін з німецької культури, де... Читать далее...
Ібн Сіна: загадка людської особистості

Від праху чорного і до небесних тілЯ таємниці розгадав всіх наймудріших справ і слів.Підступності я уникав, розплутав всі вузли,Лиш вузол смерті я розплутать не зумів. (Рубаї Абу Алі ібн Сіна) Продовження статті: Ібн Сіна: істинна наука... Читать далее...
Ібн Сіна: істинна наука в руках істинних людей

Не від довгого життя зріє розум,а від частих подорожей.(Східна мудрість) Продовження статті: Ібн Сіна: талант починається з сім’ї Ібн Сіна — визнаний науковий діяч і лікар Середньої Азії X-XI століть, у Європі відомий під ім'ям Авіценни. Народився... Читать далее...
Ібн Сіна: талант починається з сім’ї

Суть є у сутності твоїй,Не довго бути прихованою їй,Чи не тому, що суть людини Одразу видно з її дій?(Рубаї Абу Алі ібн Сіна) Мати талант — це ще не означає його використовувати. З ним можна прожити... Читать далее...
Музика без алкоголю та наркотиків!

Продовження статті: Сповідь ді-джея За останні роки сприйняття музики як засобу відпочинку значно змінилося. У нічних клубах, на природі, на корпоративних вечірках виникає дедалі більше причин і проблем, що маскують істинне, світле ставлення до музики під... Читать далее...
Сповідь ді-джея

Сьогодні далеко не останнє місце у нашому житті посідає музика. Її звуки ми чуємо щодня. Вона супроводжує практично все: телебачення, радіо, Інтернет, машини, плеєр і т. д. Музика займає досить значиме місце і в моєму... Читать далее...
Дитинство Тесли: закладка майбутнього

Нікола Тесла (1856—1943) був геніальним сербським фізиком, який здійснив більше тисячі фундаментальних природничих наукових відкриттів. На його честь названо міжнародну одиницю виміру сили електромагнітного поля. Як відомо, геніями не народжуються, ними стають. Але яким чином... Читать далее...
Інформаційна війна

Нині людська цивілізація переживає бум інформаційної епохи. Інформація стала єдино важливим і таким, що має абсолютну цінність, ресурсом. «Хто володіє інформацією, той володіє світом». Інформація, по суті, — це інструмент впливу, знаряддя управління свідомістю ... Читать далее...
Мистецтво — справа тонка

«Мистецтво — це те, чим світ стане,а не те, чим він є».(Карл Краус). Так склалося, що у кожного народу — своя культура, і крізь цю призму дуже зручно дивитися на той напрям, що задається для держави... Читать далее...
Фільми — невидиме керування масами

У Великодні дні, очікуючи гостей, я увімкнув телевізора, щоб підтримати собі святковий настрій та подивитися якусь життєстверджувальну передачу або якийсь відповідний святковий кінофільм, приміром, «Острів» Павла Лунгіна. Зізнаюся, давно не дивився телевізор — усе був... Читать далее...
Цінуйте час!

Однією з літературних віддушин сучасного світу можна назвати фантастичну літературу. Втомлені від повсякденної одноманітності люди, викроївши вільну хвилинку, з головою пірнають у дивовижні й загадкові світи, придумані письменниками-фантастами, щоб, читаючи про чиєсь уявлення картин інших... Читать далее...
Книга - битва за свідомість

Що та як впливає на світогляд людини? В першу чергу, виховання. Це усі ті поняття та цінності, які з дитинства нам прищеплюють батьки, бабусі й дідусі, вихователі у дитячих садочках, вчителі у школах, викладачі у... Читать далее...
Вплив на підсвідомість

Інформаційні потоки оточують нас з усіх боків. Телевізор є у кожному домі, інколи навіть не один, а декілька. Незліченна кількість телевізійних та радіоканалів навперебій «заряджають» нас новинами і подіями, що відбуваються у світі, країні, місті.... Читать далее...
Петро Столипін. За Батьківщину, Честь та Гідність!

На Русі проблеми держави та людини намагалися вирішувати багато людей. В історії були такі видатні постаті, які змогли не лише словом, але й корисними справами довести свою істинну любов до Батьківщини. Наприклад, Петро Аркадійович Столипін.... Читать далее...
Петро Столипін. Служіння Богу та Вітчизні

У сучасному світі завдяки деструктивним діям деяких ЗМІ стали знеціненими дуже важливі слова та поняття - такі, як Честь, Совість, Гідність, Батьківщина. Поняття «бути Людиною» штучно нівелюють. Людині внушають, що вона егоїстична, що вона тварина,... Читать далее...
Інтернет чи бібліотека?

Інтернет сьогодні скрізь: у кожному будинку, офісі, в мобільному телефоні. Зручність користування цим винаходом цивілізації є простою та доступною майже кожному студентові, працівникам розумової праці та і багатьом іншим громадянам. Різноманітні пошукові системи пропонують користувачам... Читать далее...
Сергій Корольов. Крок за кроком - назустріч мрії

Сергій Павлович Корольов (30 грудня 1906 (12 січня 1907), Житомир — 14 січня 1966, Москва) — радянський вчений, конструктор та організатор виробництва ракетно-космічної техніки та ракетної зброї СРСР, основоположник практичної космонавтики. Найвидатніший фахівець XX століття... Читать далее...
Велика Перемога

«Героїзм починається з перемоги над самим собою».(Леонід Сухоруков). В історії людства є події, пам’ять про які нетлінна. Є такі дні, коли люди забувають про метушню та міжособистісні розбрати і віддають данину пам’яті подіям минулого. День... Читать далее...