Детство Теслы: закладка будущего
Никола Тесла (1856—1943) был гениальным сербским физиком, который осуществил более тысячи фундаментальных естественных научных открытий. В его честь названа международная единица измерения силы электромагнитного поля. Как известно, гениями не рождаются, ими становятся. Но каким образом это происходит? Какие условия необходимы в семье, чтобы вырастить настоящего Человека, способного, как, например, Никола Тесла, обогатить мир незабываемыми открытиями, новыми знаниями?
Детство у многих из нас ассоциируется с самым счастливым периодом нашей жизни. Большинство позитивных эмоций мы получаем в детстве. Кажется, нет ничего невозможного, и окружающий нас мир прекрасен и удивителен. В детстве всё интересно, хочется всё познать. В этот замечательный период жизни, как правило, происходит закладка интересов будущего взрослого человека. Конечно, важную роль в процессе познания ребёнка играют родители и люди, которые встретились на пути в этот период. Никола Тесла в этом смысле не был исключением. Закладка базы знаний и главного неподдельного любопытства и желания досконально изучить такое природное явление, как электричество, произошла именно в детстве, благодаря родителям и тем таинственным встречам и людям, о которых умалчивает история. Но давайте разберёмся в этом подробнее. Возможно, этот замечательный пример семьи, в которой вырос выдающийся учёный Тесла, послужит для кого-то хорошим стимулом обратить на своих детей более детальное внимание и понять их интересы и увлечения в жизни. Кто знает, сколько полезного может сделать в будущем эта личность, если вовремя дать закладку человечности и познавательного отношения к миру?
Серб по национальности, Никола Тесла родился в Хорватии, в городе Госпич — центр провинции Лика, в семье православного священника Милутина Теслы. Родился он ровно в полночь с 9 до 10 июля 1856 года. В те годы Хорватия испытывала гнёт различных поработителей: турецких, венгерских, австрийских. И Православная Церковь была одним из очагов сопротивления свободолюбивых славян. Милутин Тесла был священником по призванию. Старинный сербский род, которому он принадлежал, с давних времён переселился из Сербии в Хорватию и получил другое имя — Тесла, связанное с профессией большинства членов семьи. Т е с л о — плотничий инструмент, особый вид топора для выделки изделий с вогнутой поверхностью, например, ложек и других вогнутых бытовых предметов.
Этот род отличился не только профессионализмом в сфере ремесла. Его многие представители были храбрыми защитниками Родины. Будучи военными, родители Милутина и его родного брата Иосипа, отдали мальчиков в офицерскую школу. Но военное дело и муштра не особо интересовали братьев. Вскоре Милутин бросил офицерскую школу и поступил в духовную семинарию, в которой наряду с изучением богословия он имел возможность изучать математику и естественные науки. Иосип, окончив школу, стал преподавателем математики в военных учебных заведениях. Позже он стал профессором Военной академии в Австрии.
Милутин Тесла в 1845 году окончил духовную семинарию и женился на Джуке Мадич. Получив должность капеллана Греческой Восточной Церкви в местечке Сенью, он прожил там с семьёй с 1846 по 1852 год. Здесь и родились трое старших детей Теслы: сын Данте и две дочери — Ангелина и Милка. В 1852 году Милутин Тесла был переведён в Смеляны.
На новом месте одарённый и умный Смелянский священник продолжал самообразование. Он интересовался философией, литературой и естественными науками. Так же, как и его Брат Иосип, Милутин увлекался математикой и даже преуспел в этой науке. Он знал несколько европейских языков, любил читать и собрал большую библиотеку, содержащую не только редкие богословские фолианты, но и прекрасно подобранную литературу по естествознанию.
Немудрено, что, имея такого отца, сочетавшего в себе знания в области богословия и точных наук, у Николы рано возник интерес к пониманию и изучению устройства окружающего мира. Ведь любой ребёнок в точности копирует поведения своих родителей. Если он видит их искренний интерес к знаниям, то его стремления также будут искренними. Не только отец повлиял на мировоззрение Николы, но и его мать — Джука Мадич, добрая, отзывчивая женщина. Она славилась в округе настоящей рукодельницей и изобретательницей механизмов и устройств, помогающим облегчить работу в быту.
Судьба его матери сложилась следующим образом. Оставшись старшей в семье после смерти своей матери, Джука взяла заботы о своих шестерых братьях и сёстрах. Она не была обучена грамоте (на её родине, в Гагаце, не было сербских школ, а отец Джуки не захотел отдать её в школу, где учили на чужом языке). Несмотря на это, она обладала глубоким природным умом, имела хороший художественный вкус и любила народное творчество. Она знала много народных песен, отрывки из «Горного венца» — автора черногорского поэта Петро Негоше. Мастерица рукоделия, она была известна всей округе, славилась своим трудолюбием и изобретательностью. Она изобретала замысловатые приспособления для помощи хозяйкам при работе в быту, замечательный ткацкий станок, на котором можно было изготавливать любые ткани — и грубые для верхнее одежды, и тончайшие, идущие на вышивку и рукоделия. О её рукодельном мастерстве ходили целые легенды.
Большая семья и замужество не изменили её жизнерадостный характер и доброту. Детям запомнилась её материнская ласка, забота и неизменная звонкая песня. Но вместе с тем она была требовательна к чадам и воспитала в них несгибаемую волю и настойчивость в достижении поставленной цели. Не раз эти качества, привитые мамой в детстве, помогали Николе в его взрослой жизни преодолевать встречающиеся трудности. Вот в такой творческой, научной семье, где дети с детства видели, как их родители помогали другим людям, развивали свои лучшие способности и самосовершенствовались в знаниях, окружая при этом своих детей любовью и заботой, рос маленький Тесла.
Ещё в раннем детстве Никола обладал здоровым любопытством и живым воображением. Однажды в морозный январский вечер, когда будущему учёному было всего 6 лет, он играл с чёрной кошкой. При поглаживании шерсть кошки озарялась полосой голубого света, а прикосновение к ней вызвало целый сноп искр. Отец объяснил ему, что это явление называлось «электричество». Тогда Никола спросил про молнии в небе, возникавшие в грозу, по-детски предположив, что тучи гладит Бог. Но отец вновь терпеливо пояснил, что и природа молнии также относиться к электричеству. «Электричество»... Мальчик впервые услышал это слово, и сказочное явление запомнилось ему на многие годы. Не в тот ли вечер возник глубочайший интерес Николы к непонятному явлению, заставившему его отдать 80 лет изучению электричества?
Мальчик стал много читать, увлекаться поэзией и музыкой. Достаточно было ему что-то прочитать, как его природная, богатая фантазия мгновенно воссоздавала картину прочитанного или услышанного. Глядя на тяжёлый труд крестьян, и видя, как им пытается помочь его мать своими бытовыми изобретениями, Никола Тесла в свои юношеские годы поставил себе за цель поиск путей облегчения жизни простого человека. Из воспоминаний Теслы: «Неужели люди должны весь век трудиться так тяжело? Нет, я должен построить такую машину, которая будет сама работать, а человек лишь присматривать за ней!» Такое убеждение сопровождало его и в последующие годы, ведь действительно одной из главных поставленных перед собой целей будущего изобретателя было создание машин, помогающих простому рабочему избавиться от изнурительной и тяжёлой работы, которая могла длиться в то время по 20 часов в сутки.
Вот такие идеи волновали маленького Николу в детстве и юношестве. И как вы смогли убедиться, такое убеждение сформировалось не без участия его любознательных родителей. Так что, может, нам стоит присмотреться к тому, каким примером для детей являемся мы сами, ведя свой образ жизни? Возможно, стоит не пресекать здоровый интерес детей к познанию мира всевозможными запретами, списыванием своего желания «не хочу, не могу» на «нехватку времени»? А наоборот — самим родителям учиться всё время повышать планку своего знания, расширять кругозор и быть интересным собеседником, добрым проводником для ребёнка в познании мира и самого себя. Своим собственным примером «заражать» детей желанием всё время познавать что-то новое. И кто знает, какую неоценимую помощь этим вы окажете в формировании будущего своего ребёнка, в его духовном, интеллектуальном и нравственном развитии как Личности? Тесла, когда ему говорили о его гениальности как физика, одухотворившего науку, заявлял, что всего лишь «исполняет роль проводника науки между миром идей и миром человеческой практики». А ведь когда-то примером такого проводника для будущего великого учёного были его родители.
Продолжение: Никола Тесла. Измененное состояние сознания
Виктор Ефремов,
участник Международной общественной организации «ЛАГОДА»
|
|
||